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老师是人类灵魂的工程师,是阳光底下最灿烂的职业,是辛勤的园丁……多好听!曾几何时,我也很为这职业而自豪,也曾为这一职业而努力过、付出过、幸福过。可现在,感觉越来越灰心,越来越没干劲,越来越不想对学生多说一句话。从刚毕业出来的血气方刚到今天的心灰意冷,不知道是我错了,还是社会错了。这有来自学生方面的,但更多的是来自学生家长的。
刚毕业时,住在学校,那时候学校编的是平衡班,做班主任,经常和学生聊天,学生有什么心事也会对我说。课余在一起打球,放假一起上街、野炊,尽管物质了上很贫乏,可心里很充实,感觉和学生就是朋友。学生尊重老师,成绩也不错。当时我感到自己选择这个职业是不错了!
现在,在普通班,一节课45分钟,如果还用原来的微笑教法去教学生的话,是绝对不行的,那样会导致一节课无法上下去,所以在课堂上不得不板起面孔去教书。剩饭剩菜到处乱泼乱倒,尽管最终还是要他们打扫。领饭领菜、打热水时插队司空见惯。出口成“脏”成了学生炫耀的资本。成绩像数学、英语十来二十分是家常便饭。课间,学生见了老师不仅不跟老师打招呼,在背后还给老师起绰号。有一个领导做政教的,经常要与品行恶劣的学生打交道,人也长得矮一点,头部上尖下圆,被学生叫做“小日本儿”;有一教历史的,因为平时对学生有点凶,被学生美其名曰为“秦始皇”,可恶!
星期五早上,大家在办公室里埋头工作,突然冲进来一个人,指着全体教师破口大骂:“你们老师是干什么吃的?凭什么~~家的孩子得生活补助,我家的孩子就不得?是不是想独吞!”“谁是张~~的班主任?站出来!”张~~的班主任刚好也在,她气得站起来一拍桌子,指着他的鼻子:“你想打架是不是?就凭你这种态度,补助给狗也不会给你张~~的孩子!”我们都很气愤纷纷谴责他。后来经了解,是某个村庄的张屋人,“恶人谷”出来的,难怪有这样的学生,有其父必有其子。
07年秋季期,有一个老师在上课的时候,一学生睡大觉,这老师看不下去,就叫醒了他,他随口就说一句什么:“丢你老母吵醒我。”那老师刚好心情也不怎么好,就随手扇了他一耳光,学生也不敢出声。本来也没什么事,学生的耳朵也没什么大碍。可谁知这学生周末回家跟他父亲提起了这件事,他父亲凶得不得了,星期一一早就到学校,要那老师赔3万块钱。这件事惊动了学校、ZF和教育局。不管谁来劝,那家长就是要得到钱,说老师违法了,不赔就去告。后来经多方调解,以那老师被赔5000块钱而告终。5000块钱呀!不是小数目,像我这辈的要白干5个月!况且这样的结局,以后让我们的老师还怎么敢去管学生!
写到这里,谁还会说教师是阳光底下最灿烂的职业?教师是名副其实的高危行业!对学生打不得,骂不得,还得陪着笑脸去哄他。今天早上,我办公室里的一个同事戴着她自己花200元买的扩音器到教室上课,只因为她的嗓子哑了,已经两个多月说话很难受了。做老师做到了这种地步,悲哉!
当然我所说的也不全部都是这样,在实验班上课就感觉自己还是一名真正的老师。可学校大多数还是普通班,只要有百分之二十的学生和家长像这样,那可真是教育的悲哀,社会的悲哀! |
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