- 相册
- 0
- 阅读权限
- 10
- 日志
- 0
- 精华
- 0
- 记录
- 0
- 好友
- 0
- UID
- 236882
- 帖子
- 3
- 主题
- 2
- 金币
- 2
- 激情
- 2
- 积分
- 2
- 注册时间
- 2007-6-4
- 最后登录
- 2018-3-29
- 在线时间
- 5 小时
- UID
- 236882
- 帖子
- 3
- 主题
- 2
- 金币
- 2
- 激情
- 2
- 积分
- 2
- 注册时间
- 2007-6-4
- 最后登录
- 2018-3-29
|
从15世纪末到16世纪的欧洲,正出在封建时代末期 转入到早期资本主义阶段,过去一些流浪的歌手,生活逐渐安定下了爱。新城市的兴起,商业资本的日趋繁荣,自由市民的出现,这一些,结合着几世纪传流下来的音乐文化传统,便为新割据的诞生和发展,提供了有利的条件。
第一部歌剧是在15世纪末写出来的。当时在意大利已经出现了许多著名的歌唱家,他们在技巧上已经发展到很高的是水平,具有足够的力量去表演这种新的艺术。培瑞和卡齐尼就是佛罗伦撕主要的作曲家,同时也是歌唱家,接受过严格的声乐训练和音乐训练,作为著名的歌唱教师,卡齐尼和波维开里还传流下来一些声乐研究和教学方面的记录。奥斯卡·汤普森把它们总结为下列几点,现在介绍出来供大家参考:
1.非常注意在歌唱时掌握各个母音的特征——这也就是说要把母音长得清脆。
2.训练从开放母音唱起,然后逐渐联系闭合母音——即从“啊”开始,最后到“乌”、“衣”。
3.特别注意对歌词的理解,以及如何表达它们,把这项工作看做是最基本的问题。
4.在技巧训练的一开始,就注意声音的音准问题。
5.长期学习对唱名法的掌握。
6.不允许声音有任何紧张。
7.对扩展音域,不能急于从事。
8.首先的要求是声音是美好。
9.声音灵活性的培养要慢慢来,不可急于求成。
10.练习和上课一般不用运气伴奏,以便在音高、音程方面奠定基础。
11.特别重视把音节读清楚。
12.要求把多种歌曲的词,特别是朗诵调的词唱清楚,作为歌曲的主要目的。
13.值得注意的是,在这些古老声乐大师的教学记录中,从没有提到过音量的问题。
14.声音的力度要在声音训练的过程中自然发展出来。
15.明确主张声音的锻炼应该从中音区开始,只有在中音区已经能正确使用时,方才向上和向下伸展。
16.声音的渐大、渐小结合在一起练习。
17.在声音有了一定基础之后,才练习颤音、回音等装饰技巧。
18.卡齐尼把声音分为两个声区,即:胸声区(包括今天的中音区)和头声区。
以上这些经验尽管是三四百年以前取得的,但从现代文献来看,它们仍然被继承和尊重,并在歌唱和教学时间中有选择地加以认真遵循着。因此有遗留相信,对它们加以反复领会,仔细琢磨,不论是对声乐工作者或是声乐爱好者来说,都是深有助益的。 |
|